| 2012年3月8日 |
地質公園導賞技巧分享
「認可地質公園導賞員」首次資格檢定考試的「模擬實地解說」已經於3月5及6日順利舉行。評審小組根據參加者的表現,綜合出一些地質公園導賞技巧的建議,供導賞員參考,藉以改進日後的導賞工作。
- 導賞員的形象與角色
- 應經常保持微笑,建立活潑開朗的正面形象,務求帶給遊人愉快的旅遊經驗。
- 宜擔當幫助旅遊人士探索地質知識的角色,切忌採用課堂教授形式,以免對遊人造成壓力。
- 導賞前的預備
- 雖然不鼓勵於導賞活動時作太多技術性講解,但導賞員必須充分理解及掌握所有關於香港地質的概念,否則難以用深入淺出的方式使遊人明白有關知識。
- 即使導賞員對某地質景點極為熟悉,進行導賞前亦應作充分準備,確立簡單而清晰的解說目標及重點信息。
- 應先了解聽眾的背景,避免使用一些有可能使對方反感的用詞。
- 地質內容的表達
- 在提倡地質保育時,可合適地運用相關的地質概念,以強化保育信息,並達到推動科普的目的。
- 除了精簡之外,講解的科學資料也必須準確,絕不應談及自己未能確定的內容。
- 避免使用過多技術名詞,例如,可考慮以「裂痕」代替「節理」。
- 解說形式
- 不應把導賞活動的全部時間用於講解,否則聽眾難以記住內容。
- 如於解說時使用答問形式,則應小心處理節奏,同時避免提出深奧的問題,使遊人尷尬及產生挫敗感。
- 導賞時切忌過於進取,試圖於短時間內談及多個重點,過多的內容或會使遊人難以消化。
- 表達技巧
- 導賞員應加強說話及表達技巧,例如,解說某一地質現象時,便圍繞著這現象的主要情節講述,避免談及細節或與該現象關係不大的事情,這樣才能突出主題,讓聽眾留下深刻印象。
- 講解某一地質現象或景點時,可先帶出其獨特之處,引起聽眾注意和興趣,然後再詳細解說。
- 解說時應專注於眼前所見的景象,談及太多不能在現場看見的事物,只會使聽眾無法理解。
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2012年3月1日
第四次「獲推薦地質公園導賞員」評核試已經順利於2月27及28日舉行。共有47人報名參加是次評核,符合資格並出席面試者共26人,其中10人通過評審,成為準香港地質公園導賞員,合格率為百分之三十八。申請人將於稍後獲電郵通知評審結果。
為使報名參加者更清楚評審要求,以作出更佳準備,評審小組根據各參加者的面試表現綜合出以下建議:
- 「獲推薦地質公園導賞員」為「中國香港世界地質公園」的代表,因此必須保持活潑開朗及正面的形象,務求帶給遊人愉快的旅遊經驗。
- 參加者一般均擁有正確及良好的地質保育觀念,但應加深了解地質公園在科普推廣上的意義。導賞員應避免使用過多技術名詞,但同時必須盡力保持科學的準確性。
- 評審對使用創新解說方式表示鼓勵,但使用時應顧及整套解說的連貫性,以免解說變得零碎及缺乏整體性。
- 「香港地質公園導賞員」的其中一項重要要求是以其他語言(如普通話、英語)帶領地質導賞活動。除了外語表達能力之外,參加者亦須特別留意一些專有名詞的正確發音,以幫助遊客正確了解有關的地質知識。
- 評審發現一般參加者偏向講解過多,使聽眾沒有機會消化內容,因此建議應在開始之前預先訂下簡單而清晰的解說目標。
- 坊間對各地質景點及生態資料會有不同的說法及演繹,評審建議參加者應先作多方了解及分析,切忌把道聽途說的資料用於導賞。
2012年1月30日
新一屆獲推薦地質公園導賞員面試定於二月廿七、廿八日舉行,秘書處已個別通知各申請人。如有查詢,請與秘書處 secretarial@hkr2g.net 聯絡
2011年9月18日
我們剛收到在挪威舉辦的會議中傳來的喜訊;香港地質公園的申報已獲接納,正式升格為中國香港世界地質公園。在此與大家分享這一份榮譽和喜悅!
2011年9月5日
現正重新接受「獲推薦地質公園導賞員」的資格申請,有關面試日期及詳情將於稍後在網頁內公佈。
若申請人數過多,將會以抽籤形式作篩選;未能成功抽中作面試的申請將自動撥歸下一輪的申請,故毋須重複申請。
詳情 [ 請按此申請 ]
2011年6月30日
「獲推薦地質公園導賞員」就職典禮已於二零一一年六月二十九日假香港旅遊業議會會議室舉行,是次活動有十一位成功通過試用期的R2G出席。秘書處很榮幸邀請到香港旅遊業議會胡兆英主席及香港地貌岩石保育協會吳振揚主席致詞及頒獎,並介紹A2G的制度。
2011年6月23日
準導賞員通過試用期的申請結果。詳情 [ 請按此瀏覽詳情 ]
2011年6月7日
廣東話、普通話及英語地質導賞團現在開始接受報名,讓大家可以親身體驗東北令人歎為觀止的地貌和風光。詳情 [ 請按此瀏覽詳情及報名 ] |